O conhecimento tem um base objetiva, muito prática,também histórica e social.
Segundo (TOSCHI,2012,p.275), o conhecimento supõe a cr´tica da informação, sua análise, reelaboração e ressignificação. Essa habilidade pode ser aprendida e a escola é o lugar priveligiadao para isso. Assim Essa habilidade pode ser aprendida e a escola é local privelegiado para a promoção desse conhecimento.